Книги Новинки

Назаркин Н.     

  Тюльпан. Цветок султанов и мельников : [0+] / Н. Назаркин ; худож. Е. Колесникова. –  Москва : Настя и Никита, 2019. – 24 с. : ил. – (Настя и Никита). – Текст : непосредственный.    

На свете существуют десятки тысяч красивых видов цветов. Прекрасные розы и нежные лилии, загадочные орхидеи, и скромные незабудки, душистый ландыш и другие замечательные цветы. Но есть среди них один цветок, который связан со всевозможными приключениями. Он появился на свет около двенадцати миллионов лет тому назад в горах, скромный, низкорослый цветочек.  Но, тем не менее, его покупали за корабли, гружённые серебром, похищали в ночи с "выстрелами и звоном клинков". 

Самый дорогой, самый таинственный, самый "бунтарский" - тюльпан! Когда-то он был символом султанов и богачей, а сейчас каждый из нас может поставить букетик тюльпанов в вазу у себя дома. Или пойти весной в парк, где каждую весну цветут эти прекрасные цветы. Ну, а если кому-то повезёт, то он сможет посмотреть на цветение дикого тюльпана, всё также растущего в горах.

Об удивительном пути этого дикого цветка до современного "принца цветов" расскажет вам эта книга.

Её можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.   

Полянская Т.И. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ).

Соловьёв В.

Книгу можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет, от 11 лет и старше Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Шкаровская О.А. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Паузеванг Г.
 Волшебные очки Зелемунда : [0+] / Г. Паузеванг ; пер. с нем. Е. Леенсон ; ил. А. Спешиловой. – Москва : КомпасГид, 2019. – 149 с. : ил. – Текст : непосредственный.

"Есть на свете деревенька под названием Квакхен, а рядом расположен Квакхенский лес. Через этот лес протекает Квакский ручей. Ручей берёт начало в болоте и течёт сквозь семь заболоченных Квакских прудов". А в тех прудах живут водяные, целое племя: двадцать семь водяных, их жёны и дети. Водяные – полурыбы, полулюди; вместо ног у них рыбий хвост, есть и плавники. Нижней частью туловища они похожи на рыб, а верхней – на людей. Маленькие водяные бледно-зелёного цвета, родители потемнее, а к старости водяные и водянихи становятся тёмно-зелёными. И, как и везде, у водяных в их прудах, кипит бурная жизнь: малыши, как и все дети резвятся, играют в салочки и прятки, взрослые заняты своими делами.

Бул-Тыхер прекрасно готовит, его жена Каплит помогает родиться каждому малышу в этих прудах. Пузырь – парикмахер, он стрижёт и бреет водяных, а жена Ундина – зубной доктор. Да, да, иногда и у водяных болят зубы! Старшим в этом подводном государстве Бульфред. Он самый могущественный водяной во всём племени, он очень строгий и даже суровый. Так случилось, что у Бульфреда с его женой Влажниттой не было детей. А ведь власть у водяных передаётся по наследству. Что же будет с племенем, когда не станет Бульфреда?

Горевал он и печалился, а Влажнитта его утешала. И случилось чудо – у них родился малыш. Сын! "Прелестный мальчуган с сильным хвостиком и изящными плавниками". Но…он был не зелёным, а красным! Как?! У главного водяного красный сын?! Как показать его племени и что будет дальше? Какой выход найдёт Бульфред, вы узнаете, прочитав эту замечательную, добрую и поучительную сказку, а красочные иллюстрации помогут вам лучше познакомиться с подводной жизнью водяных.

Книгу можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской

Шкаровская О. А. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Улыбышева М.
  Все точки над Ё : [0+] / М. Улыбышева ; художник Н. Кондратова. – Москва : Настя и Никита, 2019. – 24 с. : ил. -(Настя и Никита). – Текст : непосредственный. 

Каждый из нас знает, сколько букв в русском алфавите. Конечно же - 33! Этих букв нам вполне хватает, чтобы писать и говорить обо всём. Но это сейчас 33, раньше в древней русской азбуке их было 43, а в одной из самых первых азбук так вообще 48. Правда, постепенно из старых азбук некоторые буквы, по разным причинам, исчезли из употребления. А вот одна, наоборот, появилась - буква "ё".
У неё непростая, но очень интересная судьба. Дело в том, что на древнем русском языке те слова, в которых мы произносим "ё", звучали по-другому. Наши предки, говорили "пес" и "мед". Только где-то в XI-XII веках люди стали говорить так же, как и мы сейчас - "пёс" и "мёд". И хотя звук появился, но буквы такой в алфавите всё равно ещё целых пятьсот лет не было.
История буквы "ё", самой новой из всех букв современного русского алфавита, ярко, с юмором рассказана в этой книге.

Книгу можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Полянская Т.И. (Отдел формирования фонда и каталогов ЦСДБ).

Конюхов Ф.
  Как адмирал Ушаков Чёрное море русским сделал : [6+] /Ф. Конюхов ; художник А. Безменов. – Москва : Настя и Никита, 2020.– 24 с. : ил. – (Настя и Никита). – Текст : непосредственный.

На кого ещё равняться будущим мореходам, как не на самых славных капитанов и адмиралов? Одним из таких был великий флотоводец, непобедимый русский адмирал Фёдор Фёдорович Ушаков. Именно он своей храбростью и талантом сумел завоевать для России Чёрное море. Подумайте только, не город и не крепость, а целое море!
Долгие годы на Чёрном море русского флота не было, зато турецкие боевые корабли бороздили его вдоль и поперёк. Вот тогда-то, государыней Екатериной Великой было принято историческое решение - строить флот на Чёрном море. А чтобы работа шла быстрее, строительство кораблей отдали под начало будущим командирам. На один из строящихся кораблей был назначен, тогда ещё капитан второго ранга, Фёдор Фёдорович Ушаков.
Прошло время, капитан Ушаков стал адмиралом и великим флотоводцем.
Представьте, что за всю свою жизнь он не проиграл ни одного сражения, во время этих сражений не потерял ни одного своего корабля! И все же, главный талант Ушакова был не только в искусстве ведения боя, а ещё в умении по-настоящему любить каждого человека, независимо от звания и чина, быть великодушным и милосердным к врагам.
Его именем названы корабли, улицы и даже малая планета в космосе. В городе Саранске взметнулся к небу огромный красавец собор в честь Фёдора Ушакова, а в Новороссийске его именем назван целый морской университет. Таким вот стал итог жизни адмирала – человека, подарившего нашему Отечеству Чёрное море.

Книгу можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.       

Блинов А.
 Чокнутый этикет, или Двадцать три поучительные истории, от которых кровь стынет в жилах, от Васи Булкина из шестого "Б" : [6+] / А. Блинов ; ил. Е. Тиховой. – Москва : КомпасГид, 2021. – 147 с. : ил. – Текст : непосредственный.

Что такое этикет? Это определённые правила и нормы поведения, которых принято придерживаться. Обучают, обучают родители своих детей этим правилам, воспитатели в садах напоминают, учителя в школе подсказывают, а всё равно - некоторые дети совершенно не хотят жить по этим правилам. И растут среди них вот такие мальчишки и девчонки, о которых рассказал Вася Булкин из шестого "Б", а вместе с ним и автор книги Александр Блинов.

Наверное и вам доводилось встречать такого мальчика, который всё время шаркает ногами, или девочку-ябеду; мальчика, который всё время зевает, или девочку, которая всех перебивает. Согласитесь, не очень приятно с такими общаться. Жил-был мальчик Лёня, который боялся стричь ногти. И как его только не уговаривали, чего только не обещали - не стриг Лёня ногти и всё тут! "Поэтому Лёне покупали ботинки на четыре размера больше и он не мог быстро ходить, а особенно бегать!" Ходил мальчишка круглый год в варежках, чтобы не пугать прохожих своими ногтями-когтями. И чего там только не водилось по этими ногтями : "вся таблица Менделеева. И каменный уголь нашли, и цинк, и алмазы…".

И водится там бог знает кто, и ещё кости динозавров нашли, и вообще - "неизвестных для науки существ". Поэтому, для изучения находок из-под Лёниных ногтей даже специальный Институт ногтя открыли. Думаете неправда это, небылицы? А вот прочитаете все двадцать три истории и узнаете, бывает такое или нет. Может, они вам кого-то напомнят, может что-то подскажут. Эта история и смешная, и печальная, и очень хитрая. Что-то в ней спрятано. А вот что - почитайте, поищите… Может вам удастся разгадать, почему автор назвал свою книжку "Чокнутый этикет".

Книгу можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской.

Вельш Р.
  Супчик от всех бед : [12+] / Р. Вельш ; перевод с нем. А. Горбовой ; художник Д. Мартынова. – Москва : КомпасГид, 2019. – 239 с. : ил. – Текст : непосредственный.
 

"Говорят, бедность не порок. Это придумали те, кто не знает, что такое быть бедным". Десятилетняя Юлия знает, что это такое. Они с мамой бедные: девочка и одета не так, как её одноклассницы, и не может поехать с классом на спортивный праздник в соседний город, или пойти на день рождения к подружке, да и подружек у неё нет. Их принято приглашать к себе домой, а Юлия не может этого сделать. У неё даже нет ноутбука, чтоб пообщаться по Интернету. Мама работает с утра до ночи, но ничего этого они позволить себе не могут. Девочке стыдно и грустно, она чувствует себя одинокой и ненужной. Ей иногда хочется просто поговорить с мамой, но маме не до неё и у бабушки тоже на внучку нет времени.

Лишь пожилая соседка фрау Крониг жалеет и понимает Юлию, иногда одалживает ей деньги, иногда подкармливает, иногда рассказывает о своей непростой жизни. Одинокому человеку нужно с кем-то общаться, о ком-то заботиться, а девочке как раз не хватает этого участия и заботы. "Самое удивительное, что фрау Крониг рассказывала свои истории так, будто всё это ужасно забавно, будто любые невзгоды были просто замечательным развлечением". Наверное, в такие моменты Юлии казалось, что не всё так плохо, что и плохие времена когда-нибудь проходят.

Так оно и случится: в класс придёт новая девочка и станет Юлиной подругой. Мама встретит Марселя и он заставит её учиться и изменить свою жизнь. А ещё случится мамина болезнь, которая покажет девочке, что важнее денег - любовь, забота, друзья, семья. Главное, что "мама снова улыбается, и бабушка ходит на рисование и вообще стала гораздо бодрее, и мир не рухнул, хотя теперь весь класс знает, что у нас нет денег". Эта лёгкая, вдохновляющая книжка показывает юному читателю, что плохое всегда заканчивается, помощь и поддержка не измеряются купюрами, а рецепт "от болезни, от печали, от отчаяния, от всех бед в мире" кроется в очень простых вещах.

Книгу можно взять в отделе обслуживания читателей от 11 лет и старше Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 8.
Шкаровская О. А. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Патаки Х.
  Дороги. От тропинки до шоссе : [6+] / Х. Патаки ; художник Д. Григорьева. - Москва : Настя и Никита, 2020. - 24 с. : ил. - (Настя и Никита). - Текст : непосредственный.

Если посмотреть на Землю ночью с высоты, то можно увидеть светящуюся паутину дорог с пятнами городов на их пересечении.
Самые первые дороги были очень простыми и предназначались только для того, чтобы гнать скот. Первобытные пастухи убирали с пути камни, обламывали мешающие ветки деревьев. Такие дороги были совсем короткими и вели только к пастбищам.
С развитием цивилизации стало необходимо быстрее перемещаться между поселениями. Вот тогда-то и начали строить настоящие дороги. Но, как умело не прокладывай дорогу, без моста всё равно не удастся перекинуть её через реку или овраг, значит, стали строить и мосты.
Ну, а главным стимулом для строительства дорог во все времена были война и торговля. Пути сообщения нужны были для того, чтобы по ним ездила военная техника, обозы, водители-дальнобойщики со своим грузом, и конечно же, чтобы удобно было путешествовать по ним.
Где находится самая древняя дорога? Какие дороги и мосты строили римляне? Как перемещались между своими поселениями древние русичи, а также, какая дорога считается самой длиной в мире, и где находится самый красивый мост, узнаете из этой книги.
Книгу можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Полянская Т.И. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Лазаренская М.
 Светофор. Разноглазый постовой : [6+] / М. Лазаренская ; худож. Н. Кондратова, П. Кондратов. – Москва : Настя и Никита, 2020. – 24с. : ил. – (Настя и Никита). –Текст : непосредственный.

Современная жизнь дорог сегодня немыслима без светофора. Без него пешеходам пришлось бы подолгу стоять на тротуаре, дожидаясь, когда же остановится поток машин, а водители не знали, в каком же порядке им пересекать перекрёсток. И тогда на дорогах был бы ужасный беспорядок.
К счастью, сегодня даже маленькие дети знают для чего нужен светофор, и то, что с помощью красного, жёлтого, зелёного цветов на нём регулируется дорожное движение.
Но только представьте себе, что современный светофор появился лишь чуть больше ста лет назад! Как же раньше люди передвигались по дорогам без светофора? Что придумывали для того, чтобы сделать движение безопасным?
Об этом, а также о том, кто изобрёл "молчаливого постового", и ещё много интересных историй о светофоре, вы узнаете, прочитав книгу Майи Лазаренской.
Прекрасные, яркие иллюстрации помогут юному читателю расширить свой кругозор.
Книгу можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Полянская Т.И. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Водопьянов М. В.

  Штурман Фрося : рассказы : [для сред. шк. возраста] / М. В. Водопьянов ; рис. А. Лурье. – Москва : Детская литература, 2019. – 77 с. : ил. – (Военное детство). – Текст : непосредственный. 

Чем дальше от нас страшные годы Великой Отечественной войны, тем ценнее воспоминания непосредственных участников тех событий. Прославленный лётчик, Герой Советского Союза Михаил Васильевич Водопьянов в своей книге вспоминает тяжёлые военные годы, боевых товарищей и простых граждан, с которыми свела нелёгкая военная судьба. Навсегда врезались в память и боевые вылеты, и приключения на земле, но встречи и общение с людьми ещё более памятны и важны для автора. Дети военной поры и молодёжь занимают в его воспоминаниях особое место. "Глубокая горечь охватила мою душу: вот, думаю, что сделала война…Признаться мне было от души жаль эту молодёжь, на плечи которой легла столь ранняя ответственность" 

Кто-то воевал на фронте, кто-то в партизанском отряде, а кто-то трудился в тылу, выполняя не по годам тяжёлую работу, как героиня одного из рассказов Шура Савёлова. Девушка во время войны была председателем сельсовета,а её ровесники-односельчане - колхозными бригадирами, помощниками трактористов и механиков...

Когда в лётный полк пришла Фрося, никто и подумать не мог, что эта скромная девушка окажется такой смелой и отчаянной. Сначала все решили, что она пришла работать в столовую, но уж никак не штурманом. "С таким штурманом полетишь и заблудишься – домой не попадёшь! – заметил один из наших лётчиков". А Фрося оказалась способным, грамотным штурманом, героической девушкой и однажды спасла жизнь тому самому лётчику…

Каждый рассказ этого сборника возвращает автора в суровое военное время, а нам, читателям напоминает, что война – это зло и страх, боль и потери, и она никогда не должна повториться.

Книгу можно взять в отделе обслуживания читателей от 11 лет и старше Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 4, 5, 6, 8.

Шкаровская О.А. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Пономарёв Н.
  Точка бифуркации* : повесть : [12+] / Н. Пономарёв. - Москва : КомпасГид, 2019. - 343с. – Текст : непосредственный.

Бывает так, что одна единственная встреча меняет всю твою жизнь, и уже ничего не будет по-прежнему. Такая встреча и произошла в жизни героя повести.

Тимофей Бодер - ученик десятого класса. Он участник многих олимпиад по математике, занимается танцами. Выезжает на соревнования, областные, всероссийские, победитель нескольких танцевальных конкурсов. Друзья-одноклассники, с которыми ему интересно общаться в школе и в свободное от занятий время; у него прекрасные отношения с родителями.

Каждое утро Тимофей ездит на автобусе в школу, раньше она находилась буквально рядом с домом, но совсем недавно семья переехала в другой микрорайон. Школу менять Тимофей не стал, так как учиться оставалось всего два года. Этим же маршрутом вместе с ним ездила девушка, она всегда сидела у окна, ни на кого не обращая внимания. Тимофей хорошо её рассмотрел - сидел почти рядом. Девушка ему понравилась, но для знакомства ни повода, ни времени не было. Лишь в конце января, когда времени стало чуть больше, он решил познакомиться. 
Марина становится для Тимофея не просто попутчицей, она становится частью его жизни со своей историей, со своими проблемами. Девушка, лишенная слуха, оказалась интересным собеседником, и просто красивым человеком. Именно к ней теперь спешит Тимофей после занятий, именно её он защищает от нападок друзей, смеющихся над её простой одеждой. Ему всегда так нравилось наблюдать за тем, как она по запаху выбирает книги в библиотеке, им хорошо было вместе, они учились друг у друга… Что же случилось потом?

* "Точка бифуркации" - означает разветвление, развилку, когда приходится выбирать из двух направлений одно.

Книгу можно взять в отделе обслуживания читателей от 11 лет и старше Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах  № 3, 8.

Полянская Т.И. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Ледерман В.

  Светлик Тучкин и украденные каникулы : [0+] / В. Ледерман ; худож. О. Громова. – Москва : КомпасГид, 2020. – 279 с. : ил. – Текст : непосредственный.

Может ли такое случиться, чтобы Новый год не наступил, Дед Мороз не пришёл, не было новогодних подарков и школьных каникул? Да такого просто не может быть! А герои сказочной повести братья Светлик и Родька (Святослав и Родион) поверили в то, что такое может случиться. Как не поверить, ведь у них в руках Мальчик-с-Пальчик, игрушка с Главной новогодней ёлки (каким-то невероятным образом он оказался в подарке Светлика). Не вернётся на своё место - праздника не будет. "Если все игрушки главной новогодней ёлки не соберутся вместе, Новый год не придёт!". Весь год ёлочные игрушки ждут праздника, копят праздничное настроение. А потом, начинают его излучать,  и настроение, по цепочке, передаётся от одного человека к другому.

Ребята  решают помочь Мальчику-с-Пальчику, ведь нужно спасать Новый год. Сколько "замечательных" идей пришло в их головы! С кем отправить игрушку в Москву? И кто поверит в такую историю? Эх, если бы можно было самим поехать, собственными руками повесить игрушку на ёлку... Но как уговорить родителей? Может, сделать что-то хорошее, полезное, помочь кому-то? Оказывается, что "всякие неприятности и плохие поступки получаются сами собой, а чтобы совершить что-то хорошее, надо как следует поломать голову". Как Светлик и Родька спасут праздник, вы узнаете, прочитав эту замечательную, сказочную, невероятную историю.

Книгу можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской.

Шкаровская О. А. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Пегов М.

  Занимательные самолёты : [6+] / М. Пегов ; худож. В. Голубев. – Москва : Настя и Никита,  2020. – 24с. : ил. – (Настя и Никита). – Текст : непосредственный.

С давних времён человек мечтал летать над землёй, паря высоко в небе, словно птица. Недаром, небо часто назвали "пятым океаном", а лётчиков – воздухоплавателями. Это не просто красивое сравнение: на заре авиации, среди энтузиастов нового дела было немало настоящих моряков. Они отлично разбирались в технике, и свой опыт использовали при создании первых летательных аппаратов.

Сначала это были планеры – летательные аппараты без мотора. Однако, очень скоро человек захотел оснастить свою "птицу" мотором, чтобы не зависеть от силы ветра и лететь, куда захочется. Но вот создать такой аппарат с мотором оказалось намного сложней - не хватало людям научных знаний! Да и технологии того времени не позволяли до конца воплотить крылатую мечту. Только лишь в начале прошлого века человеку удалось подняться в небо на самолёте.    

Истории авиации - от первых летательных аппаратов до современных авиалайнеров и орбитальных самолётов посвящена эта захватывающая книга. Хорошие иллюстрации дополняют увлекательный и познавательный текст.  Книгу можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.     

Полянская Т.И. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Ледерман В.
  Светлик Тучкин и Пузырь Желаний : [0+] / В. Ледерман ; худож. О. Громова. – Москва : КомпасГид, 2019. – 263 с. ; ил. – Текст : непосредственный.

Всем дошкольникам хочется побыстрее пойти в школу: там звонко и заливисто звенит школьный звонок, там можно посидеть за школьной партой, там школьная форма и "навороченный" школьный рюкзак. Но главное… не нужно днём спать! А первоклашки, наоборот, с грустью вспоминают дошкольные годы чудесные. Никаких тебе уроков, "домашек", этих ужасных прописей. "И ты уже согласен даже на тихий час". Бывают, конечно, в школе каникулы, но пока их дождёшься...

Можно ли, каким-то образом, приблизить каникулы? Заболеть, что ли? Или попросить у Феи желаний... Что же у неё попросить: чтоб каникулы длились вечно, или учиться сразу в третьем классе? Ох, как тяжело придумать "правильное" желание! Ведь это так важно, иначе может приключиться такая история, которая произошла с первоклассником Светликом (Святославом) Тучкиным, героем сказочной повести Виктории Ледерман.

На школьном празднике Светлик попросил у Пузыря Желаний, мол, не хочу быть первоклашкой! Но так волновался и торопился не упустить свой шанс, что только и успел подумать: "Хочу не ходить в школу и не учить уроки!". И... снова очутился в детском саду, снова малышовская шапка с помпоном, одежда с детскими рисунками, гулять - только с родителями и много всяких "нельзя".

"Оказывается, у дошкольников есть свои неприятности и огорчения, а у дошкольной жизни – свои плохие стороны. Тем более, очень тяжело быть малышом, если уже попробовал быть взрослым". Что же делать, как отменить волшебство, которое действует как-то неправильно? Ведь Светлик только "хотел, хорошо и радостно жить, легко учиться… А вышло всё - шиворот-навыворот". Жизнь превратилась в фантастическое путешествие из прошлого в будущее, из будущего в прошлое. Удастся ли Светлику вернуться обратно в первый класс, или Пузырь Желаний унесёт его куда-то в другое время? 

Книгу можно взять в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской.

Шкаровская О. А. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ

 Ледерман В.
  Теория невероятностей : в 2 кн. : [6+] / В. Ледерман; ил. на обл. О. Громовой. – 3-е изд., стереотип. – Москва : КомпасГид, 2019. – Текст : непосредственный.

Мог ли предположить обычный семиклассник Матвей Добровольский, что один неудачный день перевернёт всю его жизнь? Отключился интернет на сутки (целые сутки без интернета!), просто оставили в школе после уроков, просто поссорился с мамой… Но настроение такое паршивое, засесть бы дома, дожидаться интернета, успокаивать свою «вселенскую скорбь», а вместо этого, мальчишка попадает в другую реальность, в альтернативную Вселенную. А там - не существует никакого Матвея, а есть… Милослава! Может потому, что мама в сердцах бросила ему: «Как жаль, что у меня сын, а не дочь!»?

Одноклассники не узнают его, в квартиру не попасть, да и его ли это квартира? И, как это часто бывает, помощь приходит, откуда её совсем не ждёшь. Неуклюжий и странный одноклассник Ватрушкин, которого никто всерьёз не воспринимал ни в одной реальности, не только подсказывает направление для поиска «перехода», поддерживает и помогает, но и становится настоящим другом для Матвея, у которого и друзья-то - только в Сети.
Мало того, Веня Ватрушкин, оказывается, очень умный, начитанный, интересный, а ещё и очень добрый человек. «Неужели это и в самом деле Ватрушкин? Тот самый Ватрушкин, который смотрел исключительно в пол, когда с ним разговаривали? Тот самый, голос которого можно было услышать только в полной тишине?». Веня заставил Матвея посмотреть на многие вещи по- другому, но не только он.

Скольких ещё интересных людей доведётся встретить Матвею за время блуждания по реальностям , в каких только переделках он не побывает! Вместе с ним побываете и вы!
Книгу можно взять в отделе обслуживания читателей от 10 лет и старше Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 3, 7.

Шкаровская О. А. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Треймо, С.
   Летний домик : [повесть] : [12+] / С. Треймо ; пер. с норв. Н. Шматовой. – Москва : КомпасГид, 2019. – 231 с. : ил. – Текст: непосредственный.

Повесть рекомендуется к прочтению не только подросткам, но и взрослым. Побуждает задуматься о поступках, которые люди совершают и потом сожалеют о них.

Двенадцатилетняя Исабель обеспокоена поведением своего отца. Последние полгода она видела его замкнутым, грустным… Казалось, он перестал даже улыбаться. Всё время молчал, а когда мама хотела поговорить с ним – ещё больше закрывался в себе, не желая ничего объяснить. Исабель понимала, что родители, возможно, собираются развестись, и ничего не могла с этим поделать. Она очень ждала летних каникул, чтобы вся семья – мама, папа, она сама и её младшая сестра Урсула отправились отдыхать к морю. Возможно там, в летней сказке, всё снова будет хорошо, и папа станет таким, как прежде. Но в этом году всё было иначе. Мама сообщила, что они с папой поедут на неделю в Испанию, а девочки – к бабушке и дедушке в их летний домик.

Всю дорогу папа молчал, а когда они подъехали к домику, то даже не хотел выходить из машины. Но самое странное стало происходить позже. Уже в первый день Исабель показалось, будто кто-то её зовёт. Она слышала шелест травы, едва заметные шаги, чувствовала чьё-то присутствие. Ей стал сниться один и тот же сон: маленькая девочка сидит у двери и плачет, просит открыть дверь. Каково же было удивление Исабель, когда она, рассматривая вместе с Урсулой старые фотографии, на одном из снимков увидела ту самую девочку из своего сна.  Бабушка и дедушка рассказали внучкам, что девочку звали Лена, и она любила играть с их папой, называла его братцем. А потом случилась трагедия – девочка утонула...

С тех пор прошло 30 лет. Но почему Лена снится Исабель и какие подробности того случая скрывают бабушка с дедушкой? И связано ли это с тем, что папа так сильно изменился? Сёстры решают сами во всём разобраться, но смогут ли они найти ответы? И как, узнав правду, простить близкого человека?

Книгу можно взять в отделе обслуживания читателей от 10 лет и старше Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской.
Гридасова Е.В. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Тюрин Н.

 Георгий Седов. Гарантирую жизнью : повесть : [12+] / Н. Тюрин ; ил. В. Дударенко. – М. : Детская литература, 2019. – 56 с. ; ил. – (Русская Арктика). – Текст : непосредственный

   Русский мореплаватель, гидрограф и полярный исследователь Георгий Седов прожил жизнь короткую, но яркую, и навсегда вписал своё имя в историю России, в историю морского флота, историю покорения Русского Севера.

Родившись в глухом приазовском хуторе, он до 14 лет был неграмотным, так как семья была большая, бедная и мальчику приходилось много работать. Хотя это и не мешало ему хулиганить, тайком проникать в соседские сады и быть грозой округи. «Если бы в те годы кто-то сказал, что он, наглец, станет в один ряд с лучшими людьми России, совершит научные открытия, подвигом своим вдохновит многие поколения на службу Отчизне, то даже любящие родители только усмехнулись бы». Однажды, услышав, что «в России есть места, где заморская дикая красота бледнеет»,  узнав о  богатствах Русского Севера, о богатейших запасах рыб, животных, полезных ископаемых, он решил, что станет тем смельчаком, который первым покорит эту вершину.  Мальчика «зацепила простая мысль: чтобы прославить на весь мир  себя и Россию…».

В короткие сроки он обучился грамоте в хуторе, и сбежал из дома в мореходные классы в Ростове-на-Дону. Ох, и тяжело ему довелось! Спасало только то, что Георгию нравилось учиться. А ещё - сильный характер, настойчивость, огромное стремление достичь своей цели, во что бы то ни стало. Где бы он ни находился: в классах среди ровесников; на судах, где приходилось работать во время учёбы и служить уже офицером - Седов пользовался авторитетом и вызывал уважение, потому что был честным и трудолюбивым, умел ладить с людьми, обладал прекрасными организаторскими способностями. Трудности закалили Седова, мечта звала его вперёд и, хоть он и не достиг Северного Полюса, прославил и себя и Россию. Имя его увековечено в географических картах, в его честь названы корабли и мореходное училище, сняты фильмы и написаны книги. Одна из этих книг - перед вами.  

Книга серии "Русская Арктика" издана с использованием инновационных AR технологий, позволяющих "оживить" иллюстрации с помощью мобильного приложения "Книга за книгой AR". 
На оживающей иллюстрации читатель может получить дополнительную аудио- и видеоинформацию по теме. 
Книгу можно взять  в отделе обслуживания читателей от 10 лет и старше Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.

Шкаровская О.А. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Яровой С. Д.
  Приключения Тирика и Коати : сказки с берегов Амазонки : [6+] / С. Яровой ; лит. обработка текста А. Трофимовой ; ил. автора. – Москва : Дет. лит., 2019. – 51 с. : ил. – Текст : непосредственный.

Каких только животных и птиц нет в природе: от самых известных и близких домашних кошечек и собачек, до экзотических дикобразов; от домашней курицы, до крошечной колибри. И о многих из них вы читали множество рассказов, сказок и научно-популярных книг.
«Приключения Тирика и Коати» написаны не обычным писателем, а художником-иллюстратором Сергеем Яровым. Однажды, побывав в далёкой Бразилии, под впечатлением от красоты и буйства природы, Сергей решил написать историю о приключениях незнакомых и загадочных животных - коати и жагуатирика. Незнакомые и загадочные они для нас, а в Бразилии их все знают. Коати – это родственник енота, а жагуатирика – это небольшой ягуар семейства кошачьих. В природе – они враги, а в сказке встретились, подружились и пережили общие приключения, отправившись в путешествие по джунглям. Джунгли - вовсе не место для прогулок маленьких непосед, здесь под каждым листом может скрываться опасность! Сначала, друзья чуть не утонули в болоте, потом - еле ноги унесли от диких пчёл. Захотели отдохнуть в пещере, но даже там пережили нападение летучих мышей. Ох, как они пожалели, что ушли в лес без разрешения! Скорее, скорее домой! Но до дома ещё - ой как далеко, что же ещё их ждёт в пути?
Книга С. Ярового очень красочная и познавательная. Она знакомит детей с необычной природой далёкой страны, с разными животными: безобидными и опасными. Для удобства, в ней имеется специальный словарик. Книга учит малышей тому, что нехорошо капризничать, вредничать, что нужно слушаться родителей и быть осторожными.
Почитать можно в отделе обслуживания детей от 0 до 10 лет Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской.

Шкаровская О. А. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ)

Савушкина Н.
    Царское дело : повесть : [6+] / Н. Савушкина ; ил. Е. Песчанской. – Москва : КомпасГид, 2019. – 168 с. : ил. – Текст : непосредственный.

"Конец мая – счастливое время. Скоро закончатся занятия в школе, впереди будут только отдых, деревня, любимые книжки и велосипед!". Но что-то не даёт покоя маленькой Тае и не радует её. Ни то, что она уже почти второклашка, ни хорошие оценки, ни семейный праздник по случаю окончания учебного года. В маленьком сердце поселилось что-то, в чём стыдно признаться, что будет "словно приставучая собака" отравлять радость каникул. Что же так жжёт руку, не даёт успокоиться девочке?  

О каких таких царях и о каком таком "царском деле" говорит автор книги? Об этом вы будете узнавать вместе с Таей, пока она будет наслаждаться летом и каникулами. Конечно наслаждаться! Лишь в детстве очень быстро забываются какие-то неприятности, а до осени ещё так далеко и, может, всё ещё как-нибудь образуется… Пускай "подскакивают воспоминания: фантики, проигрыш, подарок дедушки Мити…", но всё же - так хорошо в деревне у бабушки и дедушки! Любимые вещи, игрушки, старые и новые друзья, ссоры и примирения, и... приключения с расследованиями! Дедушкины поделки , бабушкины вкусняшки и мудрые взрослые разговоры и советы, которые не всегда и не сразу понятны, но что остаются с тобой навсегда и согревают всю жизнь.

Наталья Савушкина очень деликатно, по-доброму рассказывает о детском проступке (а у кого их не было?), о семейных ценностях и о первой большой утрате, о дружбе, о совести, о прощении. Каждая страница этой повести говорит о том, что "человеку хорошо только с чистой душой", а "доброта открывает сердце".

Книгу можно взять в отделе обслуживания читателей от 10 лет и старше Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах  № 1, 3, 5, 6, 8.

Шкаровская О.А. (Отдел формирования фондов и каталогов ЦСДБ).

Тюрин Н.

      Харитон Лаптев : повесть : [12+] / Н. Тюрин ; ил. В. Дударенко. – Москва : Дет. лит., 2020. – 56 с. – (Русская Арктика). – Текст : непосредственный.

  Даже если вы и не мечтаете стать морским волком или бесстрашным первооткрывателем  новых земель (если они ещё остались на нашей планете), прочитайте книгу Николая Тюрина об известном русском мореплавателе, путешественнике и исследователе Русского Севера Харитоне Лаптеве. Родившись в крохотной деревеньке в Новгородской губернии, он стал известным во всём мире, а в честь него и его брата названо море Лаптевых. С самого детства Харитон был очень любознательным, находчивым и бесстрашным. Однажды он спас достав со дна реки щенка, первый раз в жизни нырнув так глубоко. «Наконец-то, заветное желание Харитона исполнилось!». У него появилась собственная собака. Ах, какими друзьями они были! Эта дружба многое дала мальчику и даже, став взрослым, он всегда помнил своего четвероногого друга Тирана.

 Лаптеву выпало жить в непростые времена, времена перемен и реформ царя Петра I. Он с удовольствием учился, любил узнавать новое и «понимал, что жажда странствий, жажда открытий новых мест овладела им навсегда». Закончив Петербургскую морскую академию, Харитон Лаптев служил на Балтийском флоте, участвовал в морских сражениях, готовил новые места для постройки судов. Но главным делом Лаптева стало изучение Русского Севера. И на легендарном корабле «Якуцк», и на собачьих упряжках, он прошёл этот суровый край, где слабым и бесчестным просто не выжить. А географическими картами, которые он создал, пользуются и сейчас, 250 лет спустя.

Конечно же, эта книга не документальное повествование, в ней много художественного вымысла автора. Но от этого чтение  ещё интереснее и увлекательнее. А красочные иллюстрации очень удачно дополняют содержание.

Книгу можно взять в отделе обслуживания читателей от 10 лет и старше ЦДБ им. Н.К. Крупской и в библиотеках-филиалах № 1-8.

Шкаровская О. А.

Повесть можно взять в отделе обслуживания читателей от 0 до 10 лет ЦДБ им. Н.К. Крупской и в библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.

Гридасова Е.В.

Пономарёва С. В.

  Фото на развалинах : повесть : [12+] / С. Пономарёва, Н. Пономарёв ; художник М. Садердинова. – Москва : Дет. лит., 2019. – 118 с. : ил. – (Лауреаты Международного конкурса им. С. Михалкова). – Текст : непосредственный.

   У десятиклассника Елисея (Леся) странное, даже мрачное хобби: он фотографирует развалины. Наверное потому, что и жизнь его - такая же серая и мрачная (в чём он уверен). Мучительная обстановка дома, родители со своими проблемами, друг с другом не могут разобраться, им не до сына. Постоянное чувство ненужности и одиночества усугубляется тем, что Лесь влюблён в девочку, которой он не нравится. И, наоборот, в него влюблена  другая. Столько в его душе перепуталось противоречивых чувств, кажется, всё рушится и выхода нет!

Но, как это часто бывает, парень находит не самый лучший выход из ситуации. Вместо того, чтобы доказывать свою любовь, он доказывает свою нелюбовь: "встал на позицию обиженного человека: ах вот вы как, тогда я вам отомщу! Тебе сегодня сделали больно. И ты готов делать больно…". Как важно вовремя остановиться, как нужна в такой ситуации, в таком непростом возрасте поддержка и понимание, как хорошо, как вовремя, в школе, да и в жизни Елисея появляется учитель истории! Человек, который не просто понял, помог и поддержал. Человек, которому не всё равно. Человек, который  объяснил парню, что тот "слишком зациклился на разрушении. А разрушением ничего не кончается: на месте рухнувшего появляется новое. И это новое нужно увидеть и принять. "ЖИЗНЬ НЕ КОНЧАЕТСЯ, КОГДА ТЕБЯ ОБИДЕЛИ!".

Повесть не приключенческая, не детективная, но захватывает и держит в напряжении и сопереживании. Книга непростая, как и жизнь подростков. Думаю, что будет полезна для прочтения и родителям, так как даёт возможность по-другому посмотреть на своих детей, показывает, как им непросто бывает с собственными родителями.

А у Елисея обязательно в жизни всё будет хорошо, и в его фотографиях появятся и другие, яркие цвета… "Не делай никому больно – и любовь придёт".                       

Книгу можно взять в отделе обслуживания читателей от 10 лет и старше Центральной детской библиотеки им. Н.К. Крупской, библиотеках-филиалах № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Шкаровская О. А. (Отдел формирования фондов и каталогов).